Riduzione dei divari negli apprendimenti e contrasto alla dispersione scolastica (D.M. 19/2024)

Il Progetto mira alla riduzione dei divari nell'apprendimento e al contrasto alla dispersione scolastica degli studenti in situazioni di fragilità; al cambiamento del loro modo di vivere l'esperienza scolastica strettamente correlato alla capacità dei Consigli di Classe e dei singoli docenti; alla promozione di nuove modalità di progettazione curricolare e a un nuovo approccio metodologico alla didattica. A tal fine, attraverso percorsi di mentoring e orientamento, percorsi di potenziamento delle competenze di base, di motivazione e accompagnamento, orientamento per le famiglie, percorsi formativi e laboratoriali co-curricolari, interventi di tipo laboratoriale , si svolgerà attività di formazione del personale interno alla scuola, un laboratorio di ascolto per i genitori, e supporto agli studenti, per rispondere ai diversi bisogni formativi ed educativi in un'ottica sistemica ed inclusiva. In tal senso la didattica deve sviluppare percorsi attenti alla specificità di ognuno ed allo stesso tempo stimolanti ed innovativi, anche attraverso l'uso delle tecnologie informatiche, di fondamentale importanza nella società odierna, dal punto di vista lavorativo e comunicativo.